Universum und Mensch

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29.03.2009 Integration von Kleinauf
 
  Die Verantwortung des Einzelnen für sich und die Gemeinschaft in einem Staat kann nicht befohlen werden. Die einzige Möglichkeit besteht in einem gemeinsamen Erziehungs- und Entwicklungsprozess aller Kinder eines Staates. Alle Kinder heißt, die Kinder aller Staatsbürger und die Kinder derer, die es werden wollen.
  Jedes Kind sollte zwei Jahre vor der allgemeinen Schuleinführung mindestens halbtags in der Gemeinschaft von Kindern leben. Und zwar in Gemeinschaften, in die alle Kinder einer Gemeinde oder eines Wohngebietes unabhängig ihrer Herkunft einbezogen werden. Der Vorteil u.a. für die Einzelkinder ist die Entwicklung zur Kontaktfähigkeit, für fremdsprachige Kinder ist es die beste Gelegenheit, mit ausreichenden bis guten Kenntnissen der Amtssprache in die Schulausbildung einzusteigen. Übrigens kein Nachteil für die einheimischen Kinder, die eigene Muttersprache aufzubessern und zusätzlich mit Fremdsprachen frühzeitig in Berührung zu kommen.

 

  Eine wichtige Voraussetzung: Menschen müssen für diese Aufgaben qualifiziert werden. Menschen, die nach einem erfülltem Berufsleben streben, hat unser Land. Und andere Länder auch. Am Geld sollte es nicht fehlen, wenn die Gesellschaft nicht länger zulässt, dass es von unfähigen Bänkern für eigene Konten gewinnbringend veruntreut (verpulvert) wird. Und wenn das veruntreute Geld in gewisser Weise Eigentum von Aktionären oder sonstigen Anteilseignern sein sollte, dann hat die Allgemeinheit über Steuern einen Rechtsanteil geltend zu machen. 
 
  Die aktive Integration von Menschen in einem Staat ist eine objektive Notwendigkeit. Nur so sind Diskriminierung und Benachteiligungen zu minimieren und auszuschließen. Diese aktive Integration muss von allen Migranten  eingefordert werden.
Wobei aktive Integration nicht nur auf Kinder der Migranten zutreffen darf, sondern die Kinder der ins Abseits gedrängten Mitbürger sind ebenso zu bilden und auszubilden.

 

  In der aktuellen Krise werden Konjunkturprogramme in Gang gebracht. Auch für das Äußere von Schulen wird ein wenig getan. Das Wichtigste ist aber übersehen worden. Oder? Das ist nämlich die Schaffung der materiellen Voraussetzungen, die Bildung und Ausbildung der nächsten Generationen erheblich zu verbessern, diese Bürger der nächsten Zukunft in die Lage zu versetzen, die Schulden wieder abzubauen. Und wie diese Ausbildung aussehen muss, steht im zweiten Absatz dieses Beitrages geschrieben.  

 

  Dieser Beitrag ist ein bedeutender Teil der Agenda Epoche 3000. 

 

                                                                                              
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